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《小學教學:數學版》
《小學教學》(上半月為語文版,下半月為數學版)創刊于1980年,是一份權威、專業、實用、新銳的教學輔導類期刊,專注于新課程改革和教師專業成長;被國家新聞出版總署評為"雙效"期刊(即社會效益、經濟效益好的重點期刊);在中國人民大學復印報刊資料全文轉載量排名中,自2012年起,連續7年在同類期刊中名列第一,取得了"七連冠"的好成績,在全國影響力巨大。目前,在全國同類期刊中發行數量名列前茅,訂閱地除中國大陸和港澳臺外,已拓展到新加坡、馬來西亞、美國等國家。
發文量:5677 被引量:961 H指數:9

H指數:又稱為H-index或h因子(h-factor),是一種評價學術成就的新方法。h代表“高引用次數”(high citations),一名科研人員的h指數是指他至多有h篇論文分別被引用了至少h次。h指數能夠比較準確地反映一個人的學術成就。一個人的h指數越高,則表明他的論文影響力越大。

影響因子:0 立即指數:0.0115 被引半衰期:-1 引用半衰期:-1 期刊他引率:1 平均引文率:0
♦ 主管單位:河南省教育廳 ♦ 主辦單位:河南教育報刊社 ♦ 國內刊號:41-1394/G4 ♦ 國際刊號:1674-277X ♦ 郵發代號:36-307 ♦ 發行周期:月刊
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主編:殷現賓
地址:河南省鄭州市惠濟區月湖南路17號1號樓
郵編:450044
電話:0371-66324611
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獲獎情況
  • • 被國家新聞出版總署評為"雙效"期刊,入選中國期刊方陣
  • • 2012- 2018年七次取得中國人民大學書報資料中心的全文轉載量排名第一的好成績,實現了"七連冠"
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